Manado, M-Nusantara.com — SMA Negeri 9 Manado melaksanakan kegiatan Tes Kemampuan Akademik (TKA) bagi siswa kelas XII. Kegiatan yang dimulai pukul 08.00 tersebut dibagi dalam beberapa gelombang dan menggunakan lima ruangan dengan kapasitas sekitar 25 peserta per ruangan. Gelombang kedua dijadwalkan Senin pekan depan.
Kepala SMA Negeri 9 Manado, Hendra Jonna Massie, S.Pd., menegaskan bahwa kesiapan perangkat menjadi prioritas utama dalam pelaksanaan kegiatan. Menurutnya, sekolah menggunakan perangkat yang tersedia di SMA Negeri 9 dan tidak meminjam perangkat dari instansi pemerintah maupun swasta. Selasa (27/10/2026)
Menarik Dibaca. . .
“Pertama yang harus kuat adalah perangkat. Kami tidak menggunakan perangkat dari luar. Kami tidak pinjam perangkat lain atau dari instansi pemerintah maupun swasta. Proses pembelajaran di satuan pendidikan harus aman dan tidak bergantung kepada orang lain atau instansi lain,” ujar Hendra.
Ia menyebut, SMA Negeri 9 Manado terus melakukan pengadaan perangkat secara bertahap. Ke depan, sekolah berencana menambah 50 hingga 100 unit perangkat untuk mendukung kegiatan akademik dan pembelajaran.
Hendra juga menjelaskan bahwa sekolah mampu memfasilitasi pelaksanaan TKA secara mandiri. Tahun lalu dan tahun ini, kegiatan serupa dapat dilaksanakan dengan total peserta yang disebut mencapai 719 orang siswa.
“Kami mampu melaksanakan kegiatan ini secara mandiri. Ini menunjukkan bahwa sekolah siap memfasilitasi kebutuhan akademik siswa tanpa bergantung pada pihak lain,” katanya.
Terkait capaian akademik, Hendra menegaskan bahwa hasil TKA tiga mata pelajaran di SMA Negeri 9 Manado berada di atas rata-rata nasional. Ia menyebut, secara provinsi Sulawesi Utara mungkin masih di bawah nasional, tetapi secara individu sekolah, nilai siswa SMA Negeri 9 berada di atas rata-rata nasional.
“Khusus SMA 9, hasil TKA tiga mapel di atas rata-rata nasional. Data bisa dilihat di link Kementerian. Tahun lalu nilai kami di atas nasional, tahun ini juga di atas nasional,” jelasnya.
Ia berharap, pelaksanaan kegiatan akademik tahun ini menghasilkan capaian yang lebih baik dibandingkan tahun sebelumnya. Menurutnya, dukungan perangkat, kemandirian sekolah, dan kesiapan siswa menjadi modal penting untuk meningkatkan mutu pendidikan.
“Harapan kami, anak-anak lebih baik dari tahun yang lalu. Kami ingin proses pembelajaran di sekolah berjalan aman, mandiri, dan terus meningkat,” pungkas Hendra. (**)
