Manado, M-Nusantara.com – Ada kebanggaan tersendiri yang memenuhi ruang kerja Kepala SMK Negeri 1 Manado, Telly O.A. Ticoalu, ketika mendengar sekolah yang dipimpinnya resmi menyandang status Sekolah Model Provinsi Sulawesi Utara.
Menarik Dibaca. . .
Di tengah hiruk-pikuk pelatihan pengawas, kepala sekolah, dan guru model se-Sulut yang digelar di Swiss-Belhotel Maleosan Manado, 30 Juni hingga 3 Juli 2026, namanya disebut sebagai satu-satunya pemimpin SMK Negeri di Sulawesi Utara yang berhasil membawa sekolahnya meraih predikat bergengsi tersebut.
Bagi Telly, pengumuman itu bukan sekadar seremonial. Ia tahu betul, di balik capaian itu ada kerja panjang yang tidak mudah. Penilaian yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah tidak main-main—SMK Negeri 1 Manado dinilai unggul dalam penerapan Pengelolaan Mutu (PM) dan Komunitas Kinerja Aksi (KKA), dua pilar yang menjadi tulang punggung transformasi sekolah.
Lebih dari itu, Rapor Pendidikan sekolah ini menunjukkan capaian positif nyata di berbagai indikator, menjadikannya rujukan bagi sekolah-sekolah lain di provinsi ini.
Di sela-sela kesibukannya, Telly mengungkapkan rasa syukur yang dalam. Baginya, predikat ini adalah cerminan dari kerja kolektif yang tidak pernah putus.
Seluruh guru yang terus beradaptasi dengan metode baru, tenaga kependidikan yang bekerja di balik layar, hingga siswa yang menjadi subjek utama dari semua upaya perbaikan mutu semua memiliki porsi besar dalam pencapaian ini.
“Pencapaian ini merupakan hasil kerja bersama seluruh keluarga besar SMK Negeri 1 Manado. Predikat Sekolah Model menjadi motivasi bagi kami untuk terus berinovasi dan memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi peserta didik,” ujarnya dengan nada penuh haru.
Yang menarik, bagi Telly, status Sekolah Model bukanlah garis finis. Justru di sinilah tantangan baru dimulai.
Ia merasa, pengakuan dari pemerintah provinsi dan pusat ini harus dijawab dengan pembuktian berkelanjutan menjaga konsistensi tata kelola, memperkuat lingkungan belajar yang inovatif dan adaptif, serta memastikan setiap kebijakan selalu berorientasi pada peningkatan mutu yang terukur.
Keberhasilan ini, lanjutnya, juga ia dedikasikan sebagai inspirasi bagi sekolah-sekolah lain di Sulawesi Utara. Telly ingin menunjukkan bahwa sekolah vokasi negeri pun mampu menjadi lokomotif perubahan, asal ada komitmen bersama dan kemauan untuk terus berbenah tanpa lelah.
Dengan pencapaian itu, SMK Negeri 1 Manado kian mantap mengokohkan posisinya sebagai salah satu sekolah vokasi terbaik di wilayah timur Indonesia sebuah bukti bahwa pendidikan bermutu tidak selalu harus berpusat di ibu kota, tetapi bisa tumbuh subur dari kerja nyata di daerah. (**)
